Cara Manual Uji Kruskal Walis

Berikut adalah cara manual Uji Kruskal Walis.

Hipotesis

H0 : Tidak ada perbedaan di antara skor keotoriteran bagi para guru dalam proses pengajaran
H1 : Ada perbedaan di antara skor keotoriteran bagi para guru dalam proses pengajaran

Statistik Uji

Guru Berorientasi Pengajaran Ranking Guru Berorientasi Administratif Ranking Administrator Ranking
96 4 82 2 115 7
128 9 124 8 149 13
83 3 132 10 166 14
61 1 135 11 147 12
101 5 109 6
R1 = 22 R2 = 37 R3 = 46
\[ H = [ \frac{12}{N(N+1)} \sum_{j=1}^k \frac{R_j^2}{n_j} ] – 3 (N + 1) \] \[ H = [ \frac{12}{14(14+1)} (\frac{22^2}{5} + \frac{37^2}{5} + \frac{46^2}{4}) ] – 3 (14 + 1) \] \[ H = 6,4 \]

Keputusan

Dengan mempergunakan tabel Kruskal Wallis, karena nj adalah 5,5,4 dan H = 6,4; maka diperoleh p-value = 0,041 yang berarti kurang dari alpha = 0,05. Sehingga keputusannya adalah Tolak H0.

Atau juga bisa lihat dari tabel Kruskal Wallis dan dibandingkan dengan nilai H yang diperoleh, (H = 6,4) > (Htabel = 5,666); maka Tolak H0

Kesimpulan

Dengan tingkat signifikansi sebesar 5%, maka terdapat cukup bukti untuk mengatakan bahwa terdapat perbedaan skor keotoriteran antara para guru dalam proses pengajaran.


Materi Lengkap

Untuk lebih memperdalam materi Uji Kruskal Walis, maka Anda bisa baca juga bagian berikut:


Tonton juga video pilihan dari kami berikut ini

Up