Jawaban Soal Uji Q-Cochran

Berikut adalah jawaban soal Uji Q-Cochran

Hipotesis

H0 : Banyaknya per kegiatan belajar yang dilakukan mahasiswa adalah sama
H1 ∢ Banyaknya per kegiatan belajar yang dilakukan mahasiswa adalah tidak sama

Statistik Uji

Selanjutnya, Tes Statistik: Tes Q Cochran karena data lebih dari 2 kelompok berhubungan (k = 3) dan terpisah 2 (dikotomi) sebagai β€œya” dan β€œtidak”

Ringkasan Menghafal Soal/Kasus Diskusi L L2
1 0 1 0 2 4
1 0 1 0 2 4
0 0 1 1 2 4
0 1 1 1 3 9
1 0 0 1 2 4
0 0 0 1 1 1
1 0 1 0 2 4
1 1 1 1 4 16
0 1 0 0 1 1
0 1 1 0 2 4
1 1 0 1 3 9
1 0 1 1 3 9
1 0 1 0 2 4
G1 = 8 G2 = 5 G3 = 9 G4 = 7 29 73
\[ Q = \frac{(k-1) [k \sum_{j=1}^{k} G_j^2 – (\sum_{j=1}^{k} G_j)^2]} {k \sum_{i=1}^{N} L_i – \sum_{i=1}^{N} L_i^2} \] \[ Q = \frac{(4-1) [4 (8^2 + 5^2 + 9^2 + 7^2) – (29)^2]} {4 (29) – 73} \] \[ Q = 2,442 \] \[ \chi^2_{(0,05;3)} = 7,82 \]

Keputusan

Karena (Q = 2,442) < (κ­“2(0,05;3) = 7,82); maka Gagal Tolak H0

Kesimpulan

Dengan tingkat signifikasi sebesar 5%, maka terdapat cukup bukti untuk menyatakan bahwa terdapat perbedaan banyaknya kegiatan aktivitas belajar.


Materi Lengkap

Untuk lebih memperdalam materi Uji Q-Cochran, maka Anda bisa baca juga bagian berikut:


Tonton juga video pilihan dari kami berikut ini

Up